- we maken een tafereel met alle personages uit het sprookje: de 7 dwergen en Sneeuwwitje en haar prins, de heks, de appel, het bos, het huis van de dwergen. We gebruikten hier allerlei technieken bij; prikken, schilderen, stempelen, kleuren, vingerverven ...
- Tijdens de ICT maken we puzzels met als thema sprookjes
- Bij schrijfmotoriek gingen we Sneeuwwitje tekenen aan de hand van een tekening met stippellijnen
- We leerden het verhaal kennen aan de hand van boeken en de video
- We speelden een gezelschapsspel met appels: leren evenwicht bewaren
- in de bouwhoek werden heel wat kastelen en mijnen gebouwd
- Er was ook een Sneeuwwitjehoek: de meisjes verkleden zich als sneeuwwitje en poetsten het huisje en kookten heerlijk voor dwergen. De dwergen gingen dan weer werken in de miin.
- we leerden een lied/ dans van de dwergen
- We deden klank - en luisterspelletjes met de namen van de dwergen
- We dansten de zevensprong
- We leren diamanten pakken met een pincet en verzamelen ze in juwelenpotjes.
- We wasten onze handen aan de hand van een stappenplan
- We deden spelletjes met zeepbellen
- We gingen woordklappen met ritmestokjes en diamanten
- We ontdekten dat niet elk verhaal van sneeuwwitje hetzelfde verteld wordt...
- We leren bewegen als een dwerg.
Geniet vooral mee van de foto's
Klik op de foto
Groetjes,
Juf Katrien
