Onze winkel werd een verkleedwinkel. Buiten mochten de kls spelen met allerlei circusspullen. In de bouwhoek mochten ze een circuspiste nabouwen en ons huisje werd het huisje van de circusdirecteur.
Rond taal werkten we
- woordklappen in het thema circus
- tekenvers van een clown
- gericht luisteren naar een verhaal: Joris in het circus
Rond wiskunde deden we de volgende activiteiten:
- sorteren van lang naar kort en leeg naar vol
- puzzel van een clown
- schaduwbeelden zoeken
- personages van het circus aanvullen
- koekjes tellen van de circushond
- de weg zoeken naar het circus
- associëren van circusartiesten
Visuele discriminatie
- wie is anders in de rij?
- details zoeken
dramatisatie
- gekke bekken trekken
- uitbeelden van opdrachten
Knustelen:
- strik van de clown
- circustent
Geniet mee van de foto's uit de klas: (klik op de foto)
Groetjes,
Juf Katrien
